金秋十月，丹桂飄香，大理秋高氣爽，在豐收的季節(jié)里，大理州博物館的秋季研學(xué)活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。大理州幼兒園、大理州實(shí)驗(yàn)小學(xué)、大理市灣橋完小、大理鎮(zhèn)陽(yáng)和完小四所學(xué)校共計(jì)1200余人到大理州博物館開(kāi)展“行走的思政課”秋季研學(xué)活動(dòng)，讓我們一起來(lái)回顧那些精彩瞬間吧！

大理鎮(zhèn)陽(yáng)和完小

走進(jìn)歷史，感悟愛(ài)國(guó)情懷

10月12日，大理鎮(zhèn)陽(yáng)和完小全體師生到大理州博物館開(kāi)展了以“走進(jìn)歷史 感悟愛(ài)國(guó)情懷”為主題的秋季研學(xué)活動(dòng)。陽(yáng)和完小一至六年級(jí)師生共計(jì)300余人參觀了博物館。

在講解員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們分組有序地參觀了大理通史及專(zhuān)題陳列等展廳，徜徉在歷史的長(zhǎng)河里感悟家鄉(xiāng)文化。

正值“真理所在，即趨附之——施滉清華畢業(yè)一百周年紀(jì)念展”在博物館展出，同學(xué)們?cè)谟跋駨d內(nèi)席地而坐，懷著敬畏的心情全程觀看了施滉的紀(jì)錄片《南京雨花臺(tái)烈士》，深刻了解“舍生取義，血撒雨花”施滉烈士的感人故事。

大理州幼兒園

探秘白族服飾

10月15日，大理州幼兒園中一班的小朋友到大理州博物館開(kāi)展了主題為“探秘白族服飾”的秋季研學(xué)活動(dòng)，開(kāi)啟了一次特別的文化探秘之旅。小朋友們身著白族服裝，在講解員的帶領(lǐng)下參觀了博物館的陳列展覽，在互動(dòng)學(xué)習(xí)、實(shí)物觀賞中，更加細(xì)致地了解白族的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活方式。

小朋友們認(rèn)真地觀察著博物館里的精美服飾，感受民族傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，在他們心中埋下了一顆探索和熱愛(ài)中華文化的種子。這次秋游，不僅僅是一次簡(jiǎn)單的外出游玩，更是一段充滿感悟與暢想的成長(zhǎng)之旅。

大理市灣橋完小

行走的思政課

10月17日，大理市灣橋完小到大理州博物館開(kāi)展了“行走的思政課”秋季研學(xué)活動(dòng)，灣橋完小一至六年級(jí)師生共計(jì)400余人參觀了博物館。在活動(dòng)開(kāi)始前，講解員給同學(xué)們發(fā)放了筆記本，并向同學(xué)們明確了參觀博物館的相關(guān)要求。

在進(jìn)入展廳后提出了一系列關(guān)于大理歷史和文化方面的問(wèn)題，希望他們?cè)趨⒂^和聆聽(tīng)講解的過(guò)程中找到答案。帶著這些問(wèn)題，同學(xué)們?cè)诠糯奈铩⒚褡逦幕?、革命文物展區(qū)開(kāi)始了他們的探索之旅。通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)大理歷史文化的熱愛(ài)，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義熱情。

大理州實(shí)驗(yàn)小學(xué)

對(duì)話博物館里的思政課

11月1日，大理州實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“篳路藍(lán)縷覽千年，實(shí)踐之旅起新思”為主題，組織開(kāi)展了2024至2025學(xué)年秋季學(xué)期“行走的思政課”研學(xué)活動(dòng)，一起走進(jìn)大理州博物館這個(gè)社會(huì)大課堂。在講解員的引領(lǐng)下，同學(xué)們先后參觀了《回眸大理-大理通史》《蒼洱豐碑》《白族文化》《數(shù)字化體驗(yàn)》等展廳。通過(guò)深入了解大理地區(qū)的相關(guān)歷史文化知識(shí)，不斷增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與熱愛(ài)，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感與自豪感。

為更好的發(fā)揮博物館的教育職能，在大理州博物館副研究館員華春湧、宣教部副主任何七美、洱源牛街文化站站長(zhǎng)李銀芬以及宣教部講解員的帶領(lǐng)下，實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的優(yōu)秀代表在社教活動(dòng)室開(kāi)展了一場(chǎng)輕松愉快的“對(duì)話博物館里的思政課”活動(dòng)。一場(chǎng)穿越時(shí)空的博物館對(duì)話就此展開(kāi)，一方面專(zhuān)家耐心解答了同學(xué)們?cè)趨⒂^途中的疑問(wèn)，另一方面工作人員詢問(wèn)了同學(xué)們參觀后的感受和對(duì)博物館教育的建議。

活動(dòng)結(jié)束后，工作人員為同學(xué)們贈(zèng)送了文創(chuàng)集章卡并加蓋了紀(jì)念章，加深了研學(xué)體驗(yàn)。大理州實(shí)驗(yàn)小學(xué)也將開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)作品征集等活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固拓展研學(xué)活動(dòng)成果。

這樣的現(xiàn)場(chǎng)化教學(xué)，讓學(xué)校的思政課“活”了起來(lái)。實(shí)地參觀體驗(yàn)的過(guò)程讓思政課不再只是書(shū)本上的文字和圖片，而是成了一段段生動(dòng)的故事、一幕幕真實(shí)的場(chǎng)景，提升了思政教育的吸引力和感染力。讓學(xué)生走出學(xué)校、走進(jìn)博物館、貼近現(xiàn)實(shí)，推動(dòng)“思政小課堂”與“社會(huì)大課堂”的深度融合，讓“大思政課”走進(jìn)學(xué)生心中，帶領(lǐng)青少年在行走的課堂中觸摸時(shí)代脈搏，立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向，做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者。

大理州博物館將積極發(fā)揮社會(huì)教育職能作用，整合文化資源，繼續(xù)圍繞空間打造、活動(dòng)策劃、項(xiàng)目創(chuàng)新等內(nèi)容，持續(xù)豐富青少年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗(yàn)，以青少年更好地成長(zhǎng)為目標(biāo)，為青少年提供優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù)環(huán)境，讓博物館真正成為青少年學(xué)習(xí)的第二課堂。

來(lái)源 大理白族自治州博物館

責(zé)編 康莞悅

審核 李亞