“（山麓）有樹大合抱，倚崖而聳立，下有泉，東向漱根竅而出，清?？设b。泉上大樹，當(dāng)四月初，即發(fā)花如蛺蝶，須翅栩然，與生蝶無(wú)異。又有真蝶千萬(wàn)，連須鉤足，自樹巔倒懸而下，及于泉面，繽紛絡(luò)繹，五色煥然。游人俱從此月群而觀之，過(guò)五月乃已?！?/p>

4月19日，在大理蝴蝶泉主景區(qū)，一場(chǎng)紀(jì)念徐霞客壯游大理蝴蝶泉385周年的“‘泉詠蝶舞 霞光流韻’——大理蝴蝶泉徐霞客旅游文化雅集”活動(dòng)在歡快的白族歌舞中拉開序幕。景區(qū)工作人員與上關(guān)完小學(xué)生代表一起朗誦的《徐霞客游記·蝴蝶泉日記》課文節(jié)選，讓參加活動(dòng)的大理州徐霞客研究會(huì)、大理旅游行業(yè)協(xié)會(huì)等單位代表、上關(guān)完小師生代表及游客，身臨其境感受到蝴蝶泉的山水之美、生態(tài)之美、文化之美、神奇之美、和諧之美。

385年前的今天，也就是1639年農(nóng)歷三月十一日，明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客到蝴蝶泉，寫下了溫暖和動(dòng)人的日記。蝴蝶泉是《徐霞客游記·滇游日記》所載入的重要景區(qū)景點(diǎn)，二十世紀(jì)八十年代，“人教版”初中語(yǔ)文第六冊(cè)，在《瀾滄江邊的蝴蝶會(huì)》課文中，將《徐霞客游記·蝴蝶泉日記》收入其中。二十一世紀(jì)初期，《徐霞客游記·蝴蝶泉日記》，被選入“滬教版”小學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文課本。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，民族歌舞表演、白族三弦彈唱，《徐霞客游記·蝴蝶泉日記》課文節(jié)選、郭沫若《蝴蝶泉邊》經(jīng)典吟誦，嘉賓代表放飛蝴蝶，本土?xí)嫾椰F(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨演繹蝴蝶泉美好，吸引了眾多的游客深入了解徐霞客與蝴蝶泉的不解之緣。

在隨后召開的座談會(huì)上，參會(huì)的專家學(xué)者紛紛發(fā)言，就如何以《徐霞客游記·蝴蝶泉日記》進(jìn)課文為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)徐霞客文化與景區(qū)的深度融合；如何挖掘景區(qū)歷史文化內(nèi)涵，講好景區(qū)故事；新形勢(shì)下如何打造景區(qū)新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)，增強(qiáng)景區(qū)吸引力等方面提出了許多好的建議意見。

本次活動(dòng)由大理州文化和旅游局指導(dǎo)，大理旅游集團(tuán)有限責(zé)任公司主辦，大理州徐霞客研究會(huì)、大理旅游集團(tuán)蝴蝶泉分公司承辦，大理風(fēng)花雪月文化傳播有限責(zé)任公司協(xié)辦。大理州文化和旅游局、大理旅游集團(tuán)、大理州徐霞客研究會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人及社會(huì)各界嘉賓和媒體，共計(jì)50余人參加本次活動(dòng)。

文旅頭條融媒體記者 楊會(huì)仙 文圖

責(zé)編 康莞悅

校對(duì) 湯雁玲

審核 童文文

終審 李文女