為了培養(yǎng)孩子的家鄉(xiāng)意識(shí)、民族情懷,祥云縣祥城鎮(zhèn)城西幼兒園以課題《祥云縣本土民間手工藝融入幼兒園課程的實(shí)踐研究》為切入點(diǎn),多渠道、多形式探索幼兒教學(xué)新模式。從認(rèn)知、鑒賞、傳承、傳播等層面常態(tài)化開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),設(shè)計(jì)課程對(duì)幼兒?jiǎn)⒅菨?rùn)心,并在孩子幼小的心靈里種下傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子。
近五年來(lái),城西幼兒園與祥云縣非遺中心緊密聯(lián)系,加強(qiáng)合作,組織教師參加祥云縣非遺“出彩工程”傳承人技能培訓(xùn),同步實(shí)施“民間藝人進(jìn)校園”課題研討,一次次走進(jìn)“傳習(xí)所”“工作坊”“田間地頭”參與田野調(diào)查。通過(guò)項(xiàng)目了解、作品欣賞、技藝收錄、實(shí)踐操作等調(diào)查方式,甄選出適合幼兒年齡特點(diǎn)的土陶制作、剪紙、編織、泥塑、布藝等非遺項(xiàng)目,基本完成《千變?nèi)f化》《匠心泥塑》《多彩布藝》等3個(gè)非遺教學(xué)課題研究和12冊(cè)成果編輯。同時(shí),采用“非遺”講堂、互動(dòng)表演、活態(tài)展示、帶徒授藝等方式,將非遺傳承融入課內(nèi)課外,讓孩子們“學(xué)中做,做中學(xué)”,循序漸進(jìn)把課題成果巧妙植入教育教學(xué)。
一根根粗細(xì)不一、材質(zhì)各異的紙條、塑料管、麻線、草繩在孩子們靈巧的小手下,形成了一個(gè)個(gè)小草墩、手鏈、小草席及各種編織品。
一塊塊五顏六色的彩泥,經(jīng)過(guò)小朋友的巧手變成了不同造型的蔬菜、水果、動(dòng)物、生活用品,一團(tuán)團(tuán)軟硬質(zhì)地的泥巴被小朋友們做成了鍋、陶瓷品。
還有形狀各異、顏色不同的布?jí)K,被小朋友們變成了民間鞋墊、圍腰、肚兜、小布鞋。
近年來(lái),在祥云縣文旅局、縣教體局等相關(guān)主管部門的總體部署下,縣非遺中心、祥云一中、祥云一中初中部、祥城鎮(zhèn)城西幼兒園聯(lián)手創(chuàng)建“非遺進(jìn)校園”示范點(diǎn),意味著文旅事業(yè)和教體事業(yè)相互聯(lián)動(dòng),融合發(fā)展又邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。同時(shí),示范點(diǎn)創(chuàng)建進(jìn)一步推動(dòng)祥云縣文化、教育事業(yè)向更高層次邁進(jìn),將繼續(xù)堅(jiān)定方向,創(chuàng)新融合,共同打造“一校一品”校園文化空間,讓校園文化空間成為一片活力之地、創(chuàng)新之所、魅力之源!
來(lái)源 “大理非遺”微信公眾號(hào)
責(zé)編 劉榕杉
審核 李元