“這幾天主要是忙著收地里的蠶豆，有節(jié)目需要排練演出了，換上服裝就上臺，農(nóng)活演出兩不誤?！?月18日，現(xiàn)年63歲的茶春梅告訴記者，就在不久前，她帶領(lǐng)的青云打歌藝術(shù)團(tuán)被命名為大理州三八紅旗手（集體）。
（茶春梅帶領(lǐng)青云小學(xué)的學(xué)生利用大課間時間開展打歌活動。）
如今，在巍山縣馬鞍山鄉(xiāng)青云村，一提起茶春梅，大家都贊不絕口，只要有她的地方，就有歡笑，她組織的打歌是村民們業(yè)余文化生活的重頭戲。有她的地方，就有歌聲，從小山村到縣城，從國內(nèi)到國外，都有過她打歌的身影……國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目（彝族打歌）的代表性傳承人茶春梅，在彝族打歌的傳承中，留住的是一輩輩人的歡樂以及濃濃的鄉(xiāng)愁。
“青云打歌有‘三寶’——大刀、蘆笙和笛子。打歌時要有一人舞關(guān)刀或棍，請‘歌頭’和歌手們上席，宴間歌手們用唱調(diào)子來商定如何為主人打好這場歌。‘歌頭’商定后，主人才去點(diǎn)燃篝火，‘歌頭’領(lǐng)先進(jìn)入歌場，并用蘆笙發(fā)出呼喚聲后，打歌才能開始……”說到打歌，茶春梅如數(shù)家珍。青云村是彝族聚居區(qū)，打歌在該村歷史悠久，是當(dāng)?shù)匾图胰嗣裆钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，由于相對閉塞，這里保持了民族民間傳統(tǒng)歌、舞、樂三者結(jié)合的民族藝術(shù)完美形式。
在這樣傳統(tǒng)文化濃厚的環(huán)境里，茶春梅從小和伙伴一起唱山調(diào)、打歌。因幼年時生活條件極為艱苦，再加上家中兄弟姐妹眾多，生活極為拮據(jù)，“那時一塊五的學(xué)費(fèi)都要東拼西湊?！辈璐好氛f，她從未到學(xué)校接受過專業(yè)的歌舞教育，至今認(rèn)識的漢字也不多，打歌唱調(diào)完全靠口傳心授，憑自己的記憶學(xué)習(xí)。
“打歌全憑著自己的愛好，對于后來打歌‘打’到國外去，真是想都沒想到。”茶春梅說。上小學(xué)時，茶春梅代表馬鞍山地區(qū)參加縣級文藝匯演，后來又多次代表大理州和巍山縣參加省、州民間文藝匯演。中學(xué)畢業(yè)后，茶春梅回了家，農(nóng)閑之時，她沒有忘記打歌，經(jīng)常向村里的一些老藝人請教打歌的要領(lǐng)，技藝日漸精進(jìn)，成長為一名深受當(dāng)?shù)厝罕娤矏鄣摹按蚋枘苁帧?。在認(rèn)真組織青云打歌的同時，她還虛心學(xué)習(xí)其他地區(qū)的民族歌舞，并對前來求教的姑娘、小伙們悉心指導(dǎo)。
一腔癡情化奇葩。作為民間打歌能手，茶春梅參加過第二屆、第三屆中國民族藝術(shù)節(jié)，并于1987年隨中國代表隊參加了第五屆東南亞國際民間藝術(shù)節(jié)，先后在日本的東京、大阪、名古屋等6大城市公演；2002年，茶春梅被省文化廳和省民族事務(wù)委員會命名為“云南省民族民間舞蹈藝人”；2006年，她帶隊赴京參加“首屆CCTV中國民族民間歌舞盛典”。2013年初，云南師范大學(xué)專門請茶春梅為藝術(shù)系的學(xué)生教授原汁原味的彝族打歌，茶春梅的“彝族打歌”走進(jìn)了大學(xué)；2010年第九屆中國藝術(shù)節(jié)暨第十五屆群星獎比賽中，她參加編導(dǎo)的節(jié)目《阿克力》榮獲群星獎；2015年，省民族宗教事務(wù)委員會授予她“云南省百名民族民間傳統(tǒng)文化突出人才”稱號……
“2009年被評為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目（彝族打歌）代表性傳承人后，我心里非常高興，只要不讓我們民族的東西被忘掉，愿意學(xué)的，我就愿意教，不僅教，還要給他們講我們彝族的歷史?！辈璐好氛f，除了各種演出，做好民族文化的傳承也是打歌藝術(shù)團(tuán)的重點(diǎn)工作。如今，青云打歌藝術(shù)團(tuán)骨干已由成立之初的20多人發(fā)展到了50多人。
茶春梅還是當(dāng)?shù)厍嘣菩W(xué)的“編外教師”，經(jīng)常到學(xué)校教師生們打歌唱調(diào)。如今，除在大課間開展打歌外，青云小學(xué)還成立了學(xué)生打歌表演隊，經(jīng)常參加縣、鄉(xiāng)組織的各種文體活動，學(xué)校也因此被相關(guān)部門命名為“彝族打歌傳承點(diǎn)”。
茶春梅還在各級黨委、政府的關(guān)心下，在家里建起了彝族打歌傳習(xí)所?！耙院蟾愦蚋枧嘤?xùn)和傳承的條件就更好了。”茶春梅說。如今的青云村，已有4支農(nóng)村業(yè)余打歌隊，有國家級、省級、縣級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人共13名，他們都和茶春梅一樣，秉承“傳道授業(yè)”的理念，讓巍山彝族打歌“薪火相傳”。
來源 大理日報
特約記者 陸向榮 文/圖
責(zé)編 童文文
審核 馬永虎
